Este trabajo reflexiona sobre las transformaciones contemporáneas de la memoria y sus implicaciones clínicas a partir del diálogo con la noción de “clínica del olvido”. Se plantea que el fenómeno no puede comprenderse únicamente como un déficit mnésico, sino como una mutación en las formas de vinculación con la experiencia, atravesada por la hiperconectividad, la sobreinformación y la externalización de la memoria en dispositivos tecnológicos. Desde una perspectiva relacional, se examinan tanto los efectos de esta transformación en los pacientes —particularmente en la dificultad para narrar, simbolizar y sostener la experiencia— como en los propios terapeutas, quienes también se ven afectados por la fatiga digital y la desconexión. El trabajo subraya la necesidad de una “actualización del encuadre clínico” que integre lo corporal, lo emocional y lo tecnológico, así como una formación que prepare a los profesionales para habitar la incertidumbre contemporánea. Finalmente, se propone entender el psicoanálisis como un acto de memoria viva, donde el vínculo terapéutico permite sostener, reconstruir y dar sentido a la experiencia en un contexto de fragmentación.
Palabras clave:
memoria; clínica del olvido; hiperconectividad; su
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El presente trabajo propone una reflexión crítica sobre la noción de “clínica del olvido” como forma de comprender ciertas transformaciones contemporáneas en la subjetividad. A partir del diálogo con dicha propuesta, se plantea una reformulación conceptual en términos de “desvinculación experiencial”, subrayando que el problema no radica únicamente en la dificultad para recordar, sino en la imposibilidad creciente de inscribir, sostener y elaborar la experiencia. Se analizan fenómenos como la externalización de la memoria en dispositivos tecnológicos, la saturación informativa y la fragmentación narrativa, destacando su impacto en la construcción de la identidad, especialmente en la adolescencia. Asimismo, se examinan las implicaciones clínicas de esta transformación, proponiendo un desplazamiento desde la recuperación de contenidos hacia la creación de condiciones que permitan la vivencia, narración e integración de la experiencia. Finalmente, se subraya el papel de la psicoterapia como espacio relacional donde puede sostenerse la continuidad subjetiva y favorecerse la elaboración de lo vivido.
Palabras clave:
memoria; trauma; desvinculación experiencial; adol
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La clínica del olvido describe una mutación emergente en la memoria: no se trata de un fallo biológico ni de una represión Freudiana clásica, sino de un fenómeno cultural y tecnológico marcado por la externalización del recuerdo en dispositivos digitales. En este contexto, el olvido se propone como operación psíquica central de la subjetividad contemporánea. Esta operación produce una memoria fragmentada, desarraigada y carente de elaboración afectiva, con efectos visibles en la vida cotidiana que se trasladan a la práctica psicoterapéutica. El presente ensayo explora la saturación informativa, la hiperconectividad, la desnarrativización y los riesgos del olvido colectivo. Desde una perspectiva psicoanalítica —en diálogo con otras disciplinas— se plantea que la psicoterapia recupere el trabajo con la memoria como eje clínico y ético: pensar el olvido del sujeto moderno no como ausencia, sino como presencia activa, estratégica y sintomática. Recordar se convierte así en un acto de resistencia subjetiva frente al borramiento contemporáneo, apostando por devolver al recuerdo su dimensión intersubjetiva, histórica y transformadora.
Palabras clave:
Psicoanálisis Relacional,
Psicoterapia,
Psicoanálisis,
Memoria,
Olvido,
recuerdo,
clínica contemporánea,
virtualidad,
hiperconectividad,
ética del recuerdo.
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Las Jornadas del Instituto de Psicoterapia Relacional se centraron en el abordaje del trauma personal y colectivo desde el psicoanálisis relacional. En estas reflexiones finales, se resumieron las principales ponencias escuchadas en las Jornadas, haciéndolo desde una perspectiva de género.
Palabras clave:
Trauma. Género. Psicoanálisis relacional.
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Este trabajo propone un abordaje clínico-teórico del duelo traumático desde el psicoanálisis relacional, articulando los aportes de Winnicott, Ferenczi y Bromberg con la noción de matriz intersubjetiva. Se distingue analíticamente pérdida y duelo, y se define el duelo traumático como la imposibilidad de elaboración cuando el entorno responde con desmentida o falla sostenida de sostén. Sobre la base del modelo de estados múltiples del Self (Bromberg), se entiende el duelo como una experiencia dialógica y múltiple, en la que coexisten procesos elaborativos y traumatizantes según la calidad de los lazos y dispositivos de reconocimiento. Se presenta un modelo integrador incipiente como propuesta inicial que busca mapear nodos de sostén/validación y nodos de desmentida en distintos niveles (intrapersonal, familiar, comunitario, institucional y sociopolítico), esto se ilustra con el caso clínico de una víctima de trauma ocular en Chile (2019–2023). Se discuten las implicancias para la práctica clínica, resaltando los límites de la psicoterapia aislada y la necesidad de articular redes intersectoriales (salud, justicia, políticas públicas) para favorecer la restauración de lazos y la co-elaboración simbólica. Finalmente, se concluye subrayando el valor de un enfoque relacional y transdisciplinario para la investigación y el tratamiento del duelo traumático, siendo este modelo un aporte preliminar que busca generar las bases para futuras publicaciones con mayor elaboración conceptual.
Palabras clave:
Duelo traumático; Psicoanálisis relacional; Estado
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Este trabajo aborda la experiencia del trauma desde una perspectiva relacional que integra lo intrapsíquico, lo interpersonal y lo sociopolítico. A través de viñetas clínicas y escenas cotidianas situadas en el espacio urbano —especialmente el autobús como lugar de encuentro, proyección y repetición— se exploran las vivencias de exclusión, racismo, violencia y desamparo. El caso de Luisa permite comprender cómo el trauma colonial y transgeneracional impacta en la construcción del self y en el sentimiento de no pertenencia, mientras que otras experiencias ilustran la dimensión contemporánea del abandono institucional y la deshumanización. Se plantea que el trauma no puede entenderse únicamente como un fenómeno individual, sino como una experiencia profundamente contextual, atravesada por dinámicas sociales, históricas y políticas. Finalmente, se subraya la necesidad de una práctica clínica sensible a estas dimensiones, capaz de reconocer y trabajar las repeticiones que emergen en la intersección entre sujeto y sociedad.
Palabras clave:
trauma; repetición; exclusión; racismo; trauma tra
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Este trabajo aborda la experiencia traumática vivida por un psicoterapeuta durante la DANA que afectó a Valencia en octubre de 2024, integrando la dimensión personal y la clínica desde la perspectiva de la psicoterapia relacional. A partir del relato de la vivencia y de su posterior retorno a consulta, se reflexiona sobre el proceso traumático, los fenómenos de disociación y el papel del vínculo terapéutico en la reparación emocional. Se analiza cómo el trauma puede atravesar simultáneamente al terapeuta y al paciente, generando una experiencia compartida que cuestiona la neutralidad clásica y pone en valor la autorrevelación responsable y la mutualidad. El trabajo subraya la importancia del entorno y de la relación terapéutica como factores de sostén y regulación en situaciones de crisis extrema.
Palabras clave:
Psicoterapia relacional; Trauma; Disociación; Trau
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El objetivo de este artículo es reflexionar desde la perspectiva psicoanalítica relacional, junto con una mirada perinatal y ecosistémica, el impacto del embarazo en el desarrollo de la psicoterapia en contexto de vulnerabilidad como la pandemia. Por otro lado, el texto analiza el profundo efecto del embarazo en la práctica clínica mediante dos ejemplos: el aumento de la sensibilidad terapéutica de la analista después de su primer embarazo, a través del caso de Lucía, así como las rupturas en los procesos de psicoterapia y las interferencias insalvables en una delicada relación que necesita a un Otro incondicional, con la viñeta clínica de Germán y la baja de maternidad de la autora.
Palabras clave:
Duelo,
Pandemia,
embarazo y psicoanálisis,
sensibilidad terapéutica,
ruptura terapéutica,
los límites de la analista,
mirada perinatal
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En este artículo tratamos de ahondar en las implicaciones clínicas del trabajo en Contextos Traumáticos poniendo especial énfasis en el Burnout ético a través del concepto del Héroe y planteamos algunas alternativas saludables de afrontamiento para los profesionales.
Palabras clave:
Trauma,
Psicoterapia.,
Diálogo,
burnout ético,
héroe
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El presente artículo examina el fenómeno del suicido en una zona rural de la región sur de España, donde en los últimos años se ha iniciado un programa de prevención de conducta suicida que entre sus líneas de acción ha sido la creación de un grupo de apoyo mutuo. Se analizan factores sociales y culturales relacionados con el fenómeno a partir de datos previos y entrevista con integrantes de GAM-A y se elaboran algunas reflexiones de corte psicoanalítico en torno a la dimensión traumática del suicidio.
Palabras clave:
suicidio; trauma; transmisión intergeneracional de
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El presente trabajo ofrece una reflexión clínica sobre la intervención psicoterapéutica en el trauma a partir del diálogo con propuestas contemporáneas del psicoanálisis relacional. Se examinan las tensiones inherentes entre la intención terapéutica y el riesgo de desregulación del paciente, destacando la importancia de ajustar la técnica a la singularidad de cada proceso clínico. El concepto de ventana de tolerancia es revisado como una herramienta útil, aunque atravesada por incertidumbres relativas a su aplicación y a los posibles efectos iatrogénicos derivados de intervenciones excesivamente activas. Se introduce, además, la relevancia de considerar la ventana de tolerancia del propio terapeuta, subrayando el impacto emocional del trabajo con el trauma y la implicación de la subjetividad del clínico en el proceso. Desde una perspectiva intersubjetiva, se enfatiza el papel de los enactments, la espontaneidad y la experiencia compartida como motores de cambio terapéutico, frente a una técnica rígida o excesivamente protocolizada. Asimismo, se aborda el trabajo con los estados del self y la disociación, proponiendo la función del terapeuta como facilitador de integración entre diferentes configuraciones internas. Finalmente, se destaca la importancia de la actitud del terapeuta como testigo implicado, capaz de poner su propia vulnerabilidad al servicio del proceso terapéutico.
Palabras clave:
trauma; ventana de tolerancia; self; disociación;
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El presente trabajo propone una revisión e integración de los desarrollos contemporáneos en psicoanálisis centrados en el trauma, con el objetivo de articular una “nueva sensibilidad” clínica informada por los avances en psicopatología traumática, neurociencia y enfoques relacionales. A partir de una revisión de alcance de la literatura reciente (2010–2025), se identifican cinco ejes fundamentales que organizan la intervención terapéutica con pacientes traumatizados: la regulación del arousal dentro de una ventana de tolerancia, el trabajo con lo no simbolizado mediante intervenciones preinterpretativas, la atención a la disociación y a los múltiples estados del self, la modulación de la intimidad para evitar la regresión, y el uso de la subjetividad del terapeuta como herramienta clínica a través del reconocimiento de los enactments. Se destaca la importancia de una práctica terapéutica que priorice la co-regulación, la experiencia corporal, la resonancia afectiva y la co-construcción del significado, frente a modelos exclusivamente interpretativos. Asimismo, se subraya la necesidad de integrar estas aportaciones sin perder de vista la dimensión del inconsciente dinámico y la conflictividad intrapsíquica. El trabajo concluye proponiendo una oscilación clínica entre la estabilización del paciente traumatizado y la exploración de sus procesos inconscientes, enfatizando el papel del terapeuta como testigo implicado y participante en la transformación de la experiencia traumática.
Palabras clave:
trauma; disociación; regulación afectiva; psicoaná
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El siguiente texto es un comentario al trabajo de André Sassenfeld presentado durante las jornadas del Instituto de Psicoterapia Relacional, celebradas en Madrid el 28 y 29 de Noviembre de 2025, en la mesa inaugural Trauma y recuperación. Inspirado en el texto clásico de 1914 de Freud, “Recordar, repetir y reelaborar” se trata de dar cuenta de cómo la clínica psicoanalítica contemporánea se aproxima a la complejidad del trauma y las implicaciones que se desprenden para lo especifico de la escucha analítica.
Palabras clave:
Trauma,
Enactment,
elaboración,
rêverie,
función α,
escucha analítica,
campo analítico
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El presente trabajo explora la conceptualización del trauma desde una perspectiva relacional e intersubjetiva, integrando aportaciones clásicas y contemporáneas (Freud, Winnicott, John Bowlby, Michael Balint, Heinz Kohut, André Sassenfeld). Se propone que el trauma no solo implica experiencias reprimidas, sino también vivencias que no llegaron a constituirse, afectando al desarrollo del self y a la organización psicofísica del sujeto. En este marco, se introduce el concepto de estructuras basales como fundamento organizador del self, configurado a partir de la interacción entre factores genéticos, epigenéticos y relacionales tempranos. A través del concepto de atractor, tomado de los sistemas dinámicos no lineales, se describe la tendencia del sujeto a retornar a patrones organizativos basales, ya sean adaptativos o patológicos. Se diferencian diversos tipos de trauma, incluyendo aquellos derivados de la ausencia de experiencias necesarias, la falta de reconocimiento emocional, el terror disruptivo y los microtraumas acumulativos. Asimismo, se subraya el papel central de los vínculos y del entorno en la modulación del impacto traumático y en las posibilidades de desarrollo. En el ámbito clínico, se propone una psicoterapia basada en la co-construcción relacional, donde lo nuevo y lo antiguo se entrelazan, reconociendo tanto el potencial transformador como los límites del proceso terapéutico. Finalmente, se plantea que la intervención clínica puede facilitar la ampliación del mundo experiencial del paciente, promoviendo la emergencia de nuevos estados del self, aun cuando las estructuras basales dañadas mantengan una influencia persistente.
Palabras clave:
trauma; self; estructuras basales; apego; intersub
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Este trabajo busca reflexionar sobre la idea de recuperación en el contexto del tratamiento psicoanalítico relacional del trauma. Se detiene específicamente en las traumatizaciones intersubjetivas que en vez de ser puntuales tienden a ser crónicas. Al mirar algunos aspectos centrales del desarrollo temprano plantea que así como pueden existir cosas que se pueden recuperar en un proceso analítico, también es necesario contar con que nos encontraremos con aspectos que más bien nunca pudieron ser desarrolladas.
Palabras clave:
trauma relacional; recuperación; aspectos psíquico
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Crónica de la XXI Conferencia Internacional de la IARPP en Atenas (Grecia)
Junio 19-22 del 2025
Compilada por Ignacio Blasco
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Voces evocando la figura de Joan Coderch de Sans
Carlos Rodríguez Sutil, Rosa Velasco, Neri Daurella, Rosario Castaño.
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Joan Coderch. De la ortodoxia a la innovación creativa. Un recuerdo personal.
Francesc Sáinz Bermejo
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