Psicoterapia Relacional

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Amplia oferta de cursos de formación continua especializada de postgrado, presencial y online que se cursan cada uno de forma independiente, pero que pueden ser también convalidados como parte de estudios amplios de formación en psicoterapia (psicoanalítica relacional)

ITPR- INTRODUCCION A LA TÉCNICA DE LA PSICOTERAPIA RELACIONAL

(Versión 2026)

 
   
 

Coordinado por el Prof. Alejandro Ávila Espada

Presentación

La Psicoterapia Psicoanalítica viene aportando desde hace más de un siglo un conjunto de propuestas para la comprensión de cómo pueden cambiar las personas mediante la intervención psicológica. Parte de considerar o remitirse a las aportaciones que trajo en su época el Psicoanálisis freudiano, lo que de seguido fueron las pioneras propuestas psicoterapéuticas de destacados autores como S. Ferenczi hasta el desarrollo ulterior de la Psicoterapia Psicoanalítica, una psicoterapia basada en el Psicoanálisis u orientada psicoanalíticamente, pero que trae el Psicoanálisis a la Clínica Contemporánea, en su enfoque relacional. La Teoría de la Técnica nos ha aportado modelos de comprensión del proceso de cambio y de la articulación entre lo que se ha denominado “Estrategias, Técnicas y Tácticas”, en un debate entre las ideas que la estructuran y las propuestas que son más bien “anti-técnica” y que abren la puerta a la espontaneidad.

Este curso versa sobre todo ello, y se detiene en facilitar al alumno una comprensión documentada para adquirir una formación conceptual básica sobre la Técnica y sus alternativas, aportando al estudiante de postgrado y al profesional un análisis riguroso, bien sintetizado, de una perspectiva relacional (que incluye diferentes estilos y prácticas. El curso incluye una variada ilustración clínica que permite familiarizarse con los conceptos, tanto teóricos, técnicos y prácticos.

Este curso opta en cada edición a su propia acreditación como curso de formación continua de los profesionales sanitarios.  está además reconocido con 6 créditos por los estudios de Máster en Psicoterapia Relacional, Especialista en Psicoterapia Psicoanalítica Relacional, y es opcional para los de Especialista en Psicoterapia Sistémica.


PROGRAMACIÓN
Está integrado por nueve módulos de tareas, más una amplia propuesta documental de lecturas y casuística.

Esta programación se activa con efectos de Octubre de 2026. Los módulos que lo integran son:

MÓDULOS

CONTENIDOS

Módulo 1

Introducción a la Teoría de la Técnica en Psicoanálisis y en Psicoterapia Psicoanalítica (Relacional). Precisiones históricas: De las “reglas básicas” a la flexibilidad en la técnica. Modelos del proceso de cambio: ¿Cómo “curamos” hoy?. La perspectiva relacional: El giro hacia la intersubjetividad. Diferencias entre Psicoanálisis y Psicoterapia Psicoanalítica.

Módulo 2

La técnica del inicio de la psicoterapia psicoanalítica (I): Demanda y motivación de tratamiento. El papel del diagnóstico estructural y dinámico: La “construcción del ´caso´”

Módulo 3

La técnica del inicio de la psicoterapia psicoanalítica (II): Encuadre y “Contrato” – Posiciones teóricas y su desarrollo técnico-clínico. Otros aspectos de la fase inicial: El trabajo con la autobiografía y la fotobiografía.

Módulo 4

Estrategias fundamentales para la Psicoterapia: Regresión e Interpretación vs. Empatía y Relación. El manejo de los sesgos ideológicos y socio-culturales. La ética de la intervención.

Módulo 5

El núcleo del proceso terapéutico: La Alianza Terapéutica como eje central.  La Transferencia como proceso relacional co-construido.  La conexión emocional y la sintonía afectiva. El papel de la experiencia emocional transformadora.

Módulo 6

La contribución del terapeuta: la “Contratransferencia” útil y la problemática. El Enactment y las controversias sobre las Auto-revelaciones. ¿Neutralidad? Implicaciones de la Neutralidad.

Módulo 7 Dificultades en el proceso terapéutico. Reconceptualización de la Resistencia. Disociación y estructura defensiva. El impás y las amenazas al proceso. El Enactment. La subjetividad del analista..

Módulo 8

La “interpretación” del terapeuta al paciente, antítesis de lo relacional. Las técnicas no interpretativas y basadas en la experiencia: lo expresivo, lúdico y creativo en psicoterapia, su uso en la psicoterapia psicoanalítica.

Módulo 9

“Técnica” de las fases avanzadas: la gestión relacional de la ansiedad de separación. La terminación del tratamiento. La terminación como trabajo de duelo


OBJETIVOS DIDÁCTICOS

  1. Facilitar al alumno una perspectiva histórica y conceptual de cómo surgen y se van integrando los diferentes conceptos de la Teoría de la Técnica y la propia Técnica de la Psicoterapia Psicoanalítica.
  2. Conocer las premisas, conceptos, métodos y técnicas de la intervención estratégica mediante la relación terapéutica y los procesos transferenciales bidireccionales.
  3. Conocer las premisas, conceptos, estrategias, técnicas y tácticas para la gestión de las resistencias y rupturas de alianza
  4. Aplicar estos conceptos mediante una variada ilustración clínica.

DOCUMENTACIÓN, LECTURAS Y REFERENCIAS
Los alumnos del curso dispondrán en cada tema de documentación expositiva, una selección de lecturas básicas, más otras de ampliación, y finalmente dispondrán de una lista de referencias bibliográficas de consulta.

Este curso da opción de asistencia voluntaria a una sesión de formación presencial de entre los temas que se oferten cada año para esta opción (solicite información en: gformacion@psicoterapiarelacional.com )

MÉTODO

Este curso que se realiza totalmente a distancia como curso independiente, permite además obtener 6 créditos para el Máster/Especialista en Psicoterapia Psicoanalítica Relacional,

Este curso implica 70 horas de trabajo efectivo del alumno/a a lo largo de 14 semanas, que puede distribuir a su criterio, con una pauta recomendada. El alumno puede obtener una ampliación de dos semanas más para la entrega de tareas si la solicita, sin coste adicional, y dispondrá además de un conjunto de propuestas de actividades complementarias recomendadas para realiza a su criterio, si lo necesita, y sin carácter obligatorio.

Se viene realizando desde Octubre de 2010  y los materiales han sido revisados y actualizados en 2019, de nuevo en 2026, se revisan períodicamente. Puede convalidarse con 6 créditos para nuestros estudios de Máster, Especialista y Experto.  

Las ediciones de este curso pueden ser convocadas con fechas de inicio 15 de Febrero,  15 de Junio y 15 de Octubre. Consulte cual es la próxima que se va a realizar a: gformacion@psicoterapiarelacional.com

Toda la documentación y tareas se entregan y realizan a distancia. 

CUOTA A PAGAR:

  • Inscripción general: 470€.
  • 300€ para alumnado matriculado en el Máster y de 350 para alumnado matriculado en el Especialista.
  • Miembros de IPR: 400€.

 

FORMA DE INSCRIPCIÓN Y PAGO:

  • Inscripciones: Utilizar el formulario web en el link: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN  
  • Alumnos del Máster / Especialista: Como ya disponemos de la información personal y curricular de los Alumnos/as del Máster/Especialista, basta con un correo electrónico a nuestra dirección (gformacion@psicoterapiarelacional.com) confirmando vuestra inscripción, y el pago de la matrícula, que puede ser mediante ingreso o transferencia a una de nuestras cuentas (a continuación) o mediante domiciliación, si así se indica y cumplimentando el modelo SEPA que le facilitará nuestra secretaría.

Pago mediante ingreso o transferencia:

AGORA RELACIONAL, S.L.   (CIF B84646249)  en la cuenta de:

BANCO DE SANTANDER - IBAN: ES05 0049 6109  6025 1634 1960 

Una vez recibida la confirmación de la inscripción, procederemos a dar de alta en el mencionado curso, otorgando acceso a los materiales.

La próxima edición de este curso está en curso de acreditación por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid (España).  Los créditos de esta actividad formativa no son aplicables a los profesionales que participen en la misma mientras estén formándose como especialistas en Ciencias de la Salud. Enseñanza no reglada y sin carácter oficial. 

 

Reseña de los Profesores:

Alejandro Ávila Espada: Psicólogo Especialista en Psicología Clínica. Doctor en Filosofía y Letras (Psicología). Ha sido Catedrático de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos (Psicoterapia) de la Universidad de Salamanca (1991-2004) y de la Universidad Complutense (2004-2020), actualmente jubilado. Psicoterapeuta psicoanalítico (individual y de grupo). Fue Fundador y Primer presidente (2005-2015) de IARPP España (Sección Española de la Asociación Internacional para la Psicoterapia y el Psicoanálisis Relacional) y miembro del Board de IARPP entre 2011 y 2018. Fundador (2006) y Presidente de Honor del INSTITUTO DE PSICOTERAPIA RELACIONAL. Asesora en calidad de Director Clínico y de Formación con carácter Honorario a la entidad ÁGORA RELACIONAL, dedicada a promover la atención clínica a cargo de profesionales independientes y la formación continua en salud mental en la perspectiva relacional. Ha publicado una amplia variedad de trabajos, libros y artículos, véase en: https://www.psicoterapiarelacional.es/Paginas-personales/Alejandro-Avila-Espada 

Carlos Rodríguez Sutil: Doctor en Psicología y Psicólogo-Especialista en Psicología Clínica. Psicoterapeuta. Nace en Madrid en 1956. Co-Fundador y Ex-Presidente del INSTITUTO DE PSICOTERAPIA RELACIONAL. Co-Fundador de IARPP España (Sección Española de la Asociación Internacional para la Psicoterapia y el Psicoanálisis Relacional). Miembro de IARPP y de IAPSP. Director del Programa de Formación Especializada en Psicoterapia Psicoanalítica Relacional de la entidad ÁGORA RELACIONAL. Miembro del grupo de estudio e investigación: GRITA (Grupo de investigación de la Técnica Analítica).  Ha publicado una amplia variedad de trabajos, libros y artículos, véase en: https://www.psicoterapiarelacional.es/Paginas-personales/Carlos-Rodriguez-Sutil

Rebeca Carrasco García:  Psicóloga relacional. Dirige Self Psicólogos, un centro sanitario en Majadahonda (Madrid), donde trabaja con adultos y supervisa a otros profesionales. Su trayectoria profesional se ha centrado especialmente en la psicoterapia psicoanalítica relacional y el trauma, así como en la comprensión de las experiencias y dificultades que aparecen a lo largo del proceso terapéutico. Concibe la psicoterapia como un encuentro entre dos personas, en el que la técnica adquiere sentido cuando se pone al servicio de la singularidad de cada paciente y de la comprensión de lo que sucede en la relación terapéutica. Compagina la práctica clínica y la supervisión con la docencia, desde una perspectiva orientada a vincular la teoría con las situaciones y los desafíos concretos que plantea el ejercicio profesional.

Andrea Iturriaga Medrano: Licenciada en Psicología y Psicóloga General Sanitaria, especializada en Psicoterapia Psicoanalítica Relacional y en salud mental en situaciones de violencia política, catástrofes y vulneraciones graves de los Derechos Humanos. Miembro del Instituto de Psicoterapia Relacional. Supervisora en el Programa de Formación de Postgrado en Psicoterapia Psicoanalítica Relacional de Ágora Relacional.

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