Psicoterapia Relacional

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Amplia oferta de cursos de formación continua especializada de postgrado, presencial y online que se cursan cada uno de forma independiente, pero que pueden ser también convalidados como parte de estudios amplios de formación en psicoterapia (psicoanalítica relacional)

 
RPP1- RENOVADORES DE LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA-1 (S. Ferenczi, W.R. Fairbairn, H.S.Sullivan)  Actualizado periódicamente

  

 
 

Este curso, desarrollado en nuestra nueva plataforma Moodle, introduce a los médicos, psicólogos y profesionales de la Salud Mental en la obra de autores de gran relevancia desdela perspectiva dinámico-relacional, a sus aportaciones teóricas y para la técnica psicoanalítica. El primer nivel (RPP1) está dedicado a la revisión de la vida, obra y aportaciones de Sándor Ferenczi, Ronald Fairbairn y Harry S. Sullivan.

El Curso RPP1 tiene 3 partes:

  • RPP1A - Introducción / S. Ferenczi
  • RPP1B - W.R. Fairbairn
  • RPP1C - H.S. Sullivan
FORMATO, CONTENIDO Y FECHAS
Este curso se realiza totalmente a distancia, y permite obtener 9 créditos para el Máster/Especialista. Este curso es de Acceso Prioritario para los alumnos/as del Máster/Especialista en Psicoterapia Psicoanalítica Relacional, en cualquiera de sus trayectorias. Los alumnos que completen todas las tareas podrán recibir tres créditos adicionales sin cargo económico. 
El alumno puede realizarlo, a su criterio, a lo largo de hasta 3 trimestres (De 6 meses en total -2 por autor- a 9 meses y medio como máximo). 
Este curso implica al menos 70 horas de trabajo efectivo del alumno/a a lo largo de 14 semanas, que puede distribuir a su criterio, con una pauta recomendada. El alumno puede obtener una ampliación de dos semanas más para la entrega de tareas si la solicita, sin coste adicional, y dispondrá además de un conjunto de propuestas de actividades complementarias recomendadas para realiza a su criterio, si lo necesita, y sin carácter obligatorio.
Las ediciones de este curso completo pueden iniciarse desde el 15 de Junio, 15 de Octubre y 15 de Febrero y duran como máximo hasta el día 30 del noveno mes consecutivo, cursándose en este periodo sus tres partes.
Toda la documentación y tareas se entregan y realizan a distancia. 
 
CUOTA A PAGAR:
  • La matrícula para la realización de este curso completo (incluye las 3 partes) es gratuita para el alumnado matriculado en el Máster y/o el Especialista en Psicoterapia Psicoanalítica Relacional, durante el periodo en el que realizan sus estudios y su matrícula está vigente.
  • Miembros de IPR, no alumnos actuales de los estudios referidos y ex-alumnos/as de Máster/Especialista: 450€.
  • Resto de inscripciones: 600€
  • Renovación de matrícula para un segundo periodo de asistencia tutorizada en el mismo curso: 120€.

 
FORMA DE INSCRIPCIÓN Y PAGO:
  • Alumnado del Máster / Especialista: Como ya disponemos de la información personal y curricular del alumnado del Máster/Especialista, basta con un correo electrónico a nuestra dirección (gformacion@psicoterapiarelacional.com) confirmando vuestra inscripción. 
  • Resto de inscripciones: Utilizar el formulario web en este link: Formulario de inscripción (que incluye además pasarela de pago seguro web)
 
También puede efectuarse el pago mediante ingreso o transferencia en:

AGORA RELACIONAL, S.L.   (CIF B84646249)  en la cuenta:

  • BANCO DE SANTANDER - IBAN: ES05 0049 6109  6025 1634 1960 

Una vez recibida la confirmación de la inscripción, procederemos a dar de alta en el mencionado curso, otorgando acceso a los materiales. 


RPP1A - INTRODUCCIÓN A LA OBRA DE SANDOR FERENCZI

En esta sección se aborda la primera parte (S. Ferenczi) de este Curso básico de la Serie Renovadores de la Psicoterapia Psicoanalítica (RPP1A). Sus módulos se abren sucesivamente. Los inscritos tendrán activadas sucesivamente las partes siguientes (RPP1B, RPP1C)Profesorado Responsable y Tutoría: Alejandro Ávila Espada y Eva Alonso Fernández

 

MÉTODO DE TRABAJO DEL ALUMNO/A:

Con la secuencia que se indica en el calendario se abre el módulo correspondiente, que permanece abierto hasta el final del periodo lectivo de este curso (hasta . 

Cada módulo esta integrado por un cuaderno de trabajo donde se recogen las indicaciones de lectura para alumno en tres niveles: básicas, para ampliación y complementarias. Al alumno se le proponen actividades sobre las lecturas básicas.

 

CALENDARIO DE ACTIVACIÓN DE LOS MÓDULOS Y TAREAS DE ESTA PARTE:

 
Semana      Módulo    Contenido                                                                     
1 1 Biografía y perspectiva de Sándor Ferenczi
2 2 Relación de Ferenczi con otros autores
4 3 Aportaciones al concepto de Introyección
5 4 Sobre el desarrollo del sentido de realidad y la afirmación del displacer
7 5 Sobre la importancia del Objeto y la posición de Ferenczi sobre la Pulsión de Muerte
9 6 La posición de Ferenczi  sobre lo Traumático
11 7 Aportaciones de Ferenczi a la Técnica (Primera parte)
12 8

Aportaciones de Ferenczi a la Técnica (Segunda parte)

13 9 Sobre la Contratransferencia
14 Adicional  Se indican tareas complementarias al alumno (opcionales)

14

Evaluación

 Se realizará la evaluación del módulo

 

 

RPP1B - INTRODUCCIÓN A LA OBRA DE RONALD FAIRBAIRN

En esta Sección del Nivel Básico de RENOVADORES DE LA PSICOTERAPIA PSICOANALITICA se va a proceder al estudio de las contribuciones de W. RONALD FAIRBAIRN. Los módulos se abren sucesivamente a partir del tercer mes del curso.

Profesorado Responsable y Tutoría: Carlos Rodríguez Sutil y Eva Alonso Fernández

MÉTODO DE TRABAJO DEL ALUMNO/A:

En las semanas que se indican en el calendario se abre el módulo correspondiente, que permanece abierto hasta el final del periodo lectivo del curso completo.  

Cada módulo esta integrado por un cuaderno de trabajo donde se recogen las indicaciones de lectura para alumno en tres niveles: básicas, para ampliación y complementarias. Al alumno se le proponen actividades sobre las lecturas básicas.

 

CALENDARIO DE ACTIVACIÓN DE LOS MÓDULOS Y TAREAS:

 
Semana        Módulo    Contenido                                                                     
14 1 Biografía / Introducción
15 2 Libido y Mente
16 3 Postulados (I)
17 4 Postulados (II)
18 5 Estructura
19 6 Represión y Defensa Moral
20 7 Paranoia / Narcisismo / Histeria
22 8 Tratamiento (I)
23 9 Tratamiento (II)
25 Adicional  Se indican tareas complementarias al alumno (opcionales)
26 Evaluación  Se realizará la evaluación del módulo

 

 

RPP1C - INTRODUCCIÓN A LA OBRA DE HARRY.S. SULLIVANTercera parte del nivel introductorio de la SERIE Renovadores de la Psicoterapia Psicoanalítica. 

En esta parte se estudia la obra y repercusiones de Harry Stack Sullivan. Los módulos se abren sucesiva a partir del sexto mes del curso.

Profesorado Responsable y Tutoría: Alejandro Ávila Espada y Eva Alonso Fernández.

 

MÉTODO DE TRABAJO DEL ALUMNO/A:

En las semanas que se indican en el calendario se abre el módulo correspondiente, que permanece abierto hasta el final del periodo lectivo del curso completo.  

Cada módulo esta integrado por un cuaderno de trabajo donde se recogen las indicaciones de lectura para alumno en tres niveles: básicas, para ampliación y complementarias. Al alumno se le proponen actividades sobre las lecturas básicas.

 

CALENDARIO DE ACTIVACIÓN DE LOS MÓDULOS Y TAREAS:

 

MÉTODO DE TRABAJO DEL ALUMNO/A:

En las semanas que se indican en el calendario se abre el módulo correspondiente, que permanece abierto hasta el final del periodo lectivo del curso completo.  

Cada módulo esta integrado por un cuaderno de trabajo donde se recogen las indicaciones de lectura para alumno en tres niveles: básicas, para ampliación y complementarias. Al alumno se le proponen actividades sobre las lecturas básicas.

CALENDARIO DE ACTIVACIÓN DE LOS MÓDULOS Y TAREAS:

 
Semana        Módulo    Contenido                                                                     
26 1 Biografía / Introducción
27 2 Ansiedad
28 3 Sistema del Self
29 4 Personalidad
30 5 Psicopatología
31 6 Trastornos Obsesivos
33 7 Esquizofrenia
34 8 Técnica (I)
36 9 Técnica (II)
38 Adicional  Se indican tareas complementarias al alumno (opcionales)
38 Evaluación  Se realizará la evaluación del módulo
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